格站起来，走到壁炉前，用火钳拨了拨煤块。
“算了，不勉强你。”
他头也没回地说。
“门随时开着，你什麽时候想好了，什麽时候都能迈进来。”
“谢谢你。”
“别谢我。”老比格用火钳把一块烧得通红的煤翻了个面。
“你要谢就谢你自己，天赋是老天给的，但能把天赋一点一点磨出来的那股劲儿，是你自己的。”
他把火钳搁回架子上，转过身来。
“行了，继续上课，今天该教给你的内容还没讲呢。”
老比格语气切换得很快，从刚才的感慨直接跳回了授课模式。
但李察注意到，对方讲解的深度和细度都比上周更进了一层。
上周他讲，更多是在教怎麽做，步骤、流程、注意事项。
现在他开始讲为什麽，每一个步骤背後原理、每一条注意事项对应的风险、以及不同选择间的取舍逻辑。
这是把李察当成了半个自己人。
“先从蜡话开始，说一下你这周练习情况吧。”
李察把灰色蜡条和笔记本都取出来，翻到记录蜡油形状的那几页。
老比格凑过来看了一会儿。
“S形七次，Y形五次，水滴四次……”
他把笔记本翻了几页，对着记录沉吟了一会儿。
“S形通常代表‘迂回’或‘弯路’。”
“Y形代表‘分岔’或‘选择’。”
“水滴形代表‘未尽之事’或‘还没结论’。”
老比格把笔记本还给李察。
“你这一周心里在反复想三件事。
一件需要绕路解决的事，一件需要做选择的事，一件还没出结果的事。”
李察在心里对照了一下。
需要绕路解决的：石之覆甲的覆甲始终有些困难，最近一直在琢磨这个。
犹豫的小选择：赫顿先生说配合覆甲需要有格斗基础，李察有点犹豫，现在就去学格斗，怎麽看都有点不务正业。
没出结果的：寒假实习到底会去哪里、做什麽，现在还不知道具体细节。
三件事，三种形状，对得上号。
“挺准的。”李察说。
“那当然。”老比格很坦然：“准的其实是你自己，蜡油只是把你心里东西画出来。”
“读到自己就等於读懂了。”
“但读
…。。