顾长柏把学生从军警手里捞出来之后，第二天就去了北大。
车子从后街绕到校长办公室，蒋梦麟已经等在门口了。
虽然蔡元培是北大的精神图腾，但是要论当校长，还得是蒋梦麟，他外表斯文，做事讲求实际，不是那种慷慨激昂的文人。
他的思路是先保住北大这个摊子，再谈别的。南京教育部要他压制学生运动；北大教授派系多，意见不统一；学生爱国情绪高涨，游行一发动，压力全压在校长身上。
蒋梦麟常常是两头为难，他同情学生抗日的动机，但不认可罢课、大规模游行这种激烈方式。他不敢硬压学生，又不能违抗南京当局的命令，只能反复劝说、调停，常常两边不讨好，学生骂他“政府的跟班”，南京又嫌他管束不力。
此时这位北大代校长瘦得像个纸人，鼻梁上架着一副旧眼镜，领口永远系得一丝不苟，见人先叹气，再堆起一脸苦笑。
顾长柏跟他握了手，没寒暄，关上门就说：“我这次来，不单是为了华北的事。学校的事，得谈谈了。”
蒋梦麟给他倒茶，“我知道。我也在想。可您不晓得，学校里现在分两派，一派说誓死不离北平，一派说应该提前准备。吵得不可开交。外面学生上街，里头教授拍桌子，我夹在中间，快成风箱里的老鼠了。”
顾长柏喝了口茶，淡淡地说：“都得走。学生走，教授走，图书仪器能搬的也搬。北平守不住。”
蒋梦麟沉默了一下，说：“我也这么想。可有些老教授说，国难当头，学校走了，人心就散了。图书馆那么多善本，搬也搬不走。”
“搬不走也要搬。”顾长柏把茶杯一放，“书架可以再打，楼可以再盖，学生不能留给日本人。你把人保住，将来在后方再建一个北大。搬书搬仪器的钱，我出。但人必须现在就开始分批走。”
蒋梦麟抬头看着他，半天没说话，最后低声问：“真到了那一步？”
顾长柏点头：“早做准备，比到时候仓皇逃命强。”
两人又谈了一阵，顾长柏提到昆明。
他已经让龙云在西南那边悄悄物色校舍用地，气候合适，位置偏远，日本人打不到，甚至连飞机都很难轰炸到。
蒋梦麟听了，眼睛亮了一下，又皱起眉头：“昆明太远，交通不便，仪器和图书千里转运，难啊。”
“难也要走。”顾长柏说，“日本人占了北平，第一件事就是运走你们的图书仪器。清华的理科实验室，北大的文科
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