其是他看好的大一新生卢奕辰，在这场考试里发挥得如何。
走着走着，杨明远眼角余光瞥见一名年轻小伙子正埋头钻研着什么。
李铭实在太专注，以至于杨明远只看他一眼，就被他这种状态给吸引了。
“《代数几何》，是院里大三的学生吗？看上去年纪倒是不大。”
很快，杨明远就发现小伙子在草稿纸上飞速书写着算子符号。
杨明远看得明白，对方逻辑清晰，写写画画的同时正汲取着课本上的数学知识。
就是这个字写得稍微有点潦草。
杨明远看好大一会儿，才能分辨清楚。
“这是？”
视线从草稿纸上移开，杨明远瞥见李铭笔记本电脑上的一行行文字。
“《关于连续整数乘积中的强幂数：埃尔德什问题#137的部分解决》总结……待优化……”
看到这，杨明远不自觉皱了皱眉。
“小伙子读大三，竟然有胆量研究埃尔德什问题，框架搭得不错……就是内容细节需要多补充。”
“但这份水平，即便和一些研究生比也不差了。”
“不对啊……”
杨明远越看越奇怪，越看越熟悉。
眼前小伙子研究的内容，怎么正好和他今天给大一新生出的卷子接上茬了？
难道说，小伙子从某位大一学弟手中知道了卷子上的题目，又通过题目延伸，开始研究埃尔德什问题？
那更说不过去。
短短几个小时时间搭建出框架来，又做出这么深刻的研究，即便杨明远带的研究生，也不见得能做到这一步。
这个小伙子，到底是什么人？
此时，李铭完全沉浸在《代数几何》书本知识海洋中。
心流状态虽然远远比不上【科学直感】，但也足以让他忽视图书馆四周的一切，忽视在他身后这名待了许久的教授。
而且不光注意不到教授，他甚至连自己肚子饿得咕咕叫都注意不到。
终于。
李铭看完《代数几何》第三单元全部内容，靠在椅子上，长出一口气。
‘呼，在地球学习还是差了点意思。’
‘赚点学习币，一会儿去异世界走一趟，把书里这部分内容再夯实一遍。’
‘不过没有【科学直感】我也能学得这么投入，感觉确实还可以。’
‘数学挺有意思。’
…。。